Chuyên đề chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật mức độ cơ bản, nâng cao (P6)
Vui lòng cài đặt đề thi trước khi làm bài
Trong những phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu không đúng?
1. Khi nồng độ oxi trong đất giảm thì khả năng hút nước của cây sẽ giảm
2. Khi sự chênh lệch giữa nồng độ dung dịch đất và dịch của tế bào rễ thấp, thì khả năng hút nước của cây sẽ yếu
3. Khả năng hút nước của cây không phụ thuộc vào lực giữ nước của đất
4. Bón phân hữu cơ góp phần chống hạn cho cây
Độ ẩm đất liên quan chặt chẽ đến quá trình hấp thụ nước của rễ như thế nào?
Các con đường thoát hơi nước chủ yếu gồm
Quá trình vận chuyển nước qua lớp tế bào sống của rễ và của lá xảy ra nhờ
Trong cây, NH 4 + được sử dụng để thực hiện quá trình
Nhận định nào sau đây sai ?
Về thực chất các giọt nhựa rỉ ra chứa
Hình thức thoát hơi nước qua bề mặt lá (qua cutin) không xảy ra ở đối tượng thực vật nào?
Một phân tử glucôzơ bị oxi hóa hoàn toàn trong đường phân và chu trình Crep, nhưng hai quá trình này chỉ tạo ra một vài phân tử ATP. Phần mang năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ trong đường phân và chu trình Crep ở đâu?
Hiện tượng rỉ nhựa và ứ giọt bị ngừng trong trường hợp nào sau đây?
Cường độ thoát hơi nước là
Nếu cùng cường độ chiếu sáng thì
Cách xử lý nào sau đây chưa thật sự hợp lí?
Thực vật không cần nguyên tố nào sau đây?
Ở tế bào thực vật, ATP được tạo ra trong sự phản ứng với ánh sáng. Chuỗi truyền điện tử liên quan với quá trình này được định vị ở
Những giọt nước rỉ ra trên bề mặt thân cây bị cắt do
Các nguyên tố đại lượng (Đa) gồm
Trong thí nghiệm phát hiện hô hấp ở thực vật, khi đưa que diêm đang cháy vào bình chứa hạt sống đang nảy mầm, que diêm bị tắt ngay. Giải thích nào sau đây đúng ?
Ở cây bàng, n ướ c ch ủ y ếu được thoát qua cơ quan nào sau đây?
Sự điều hòa lượng nước trong cơ thể ph ụ thu ộc vào các yế u tố ch ủ y ếu nào?
Khi nói về hô h ấ p của th ực v ật, có bao nhiêu phát bi ểu sau đây đúng?
I. N ếu không có O 2 thì th ực v ậ t ti ến hành phân gi ả i kị khí để l ấ y ATP.
II. Quá trình hô h ấ p hi ếu khí diễn ra qua 3 giai đo ạn, trong đó CO 2 đư ợ c gi ải phóng ở giai đo ạ n
chu trình Crep.
III. Quá trình hô h ấ p ở th ực v ật luôn tạ o ra ATP.
IV. T ừ m ột mol glucoz ơ, tr ả i qua hô h ấ p k ị khí (phân gi ả i k ị khí) s ẽ t ạ o ra 2 mol ATP
Đ ối v ới cơ th ể th ực v ật, nguyên t ố nào sau đây là nguyên tố vi lư ợng?
Khi tổng h ợp 180g glucôzơ thì cây C3
Lông hút của rễ cây được phát triển từ loại tế bào nào sau đây
Quan sát thí nghiệm ở hình sau (chú ý: ống nghiệm đựng nước vôi trong bị vẩn đục). Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình xảy ra (X) ở hạt đang nảy mầm, có sự thải ra (Y). Vậy
(X) và (Y) lần lượt là?
Th ực v ật thu ỷ sinh h ấp thụ n ư ớc qua b ộ ph ận nào sau đây?
Khi nói v ề ảnh h ư ởng c ủa ánh sáng đến quang h ợp, có bao nhiêu phát bi ểu sau đây không đúng?
I. T ất c ả các lo ại tia sáng đ ều tác đ ộng đ ến quang h ợp v ới c ư ờng độ nh ư nhau.
II. Cùng m ột c ư ờng độ ánh sáng gi ống nhau thì t ất c ả các tia sáng đ ều có tác động đ ến quang h ợp v ới c ường độ nh ư nhau.
III. Khi c ư ờng độ ánh sáng v ư ợt qua đi ểm bão hòa thì c ư ờng độ quang h ợp s ẽ t ỉ l ệ thu ận v ới c ư ờng độ ánh sáng.
IV. Các tia sáng xanh tím kích thích tổng h ợp cacbonhidrat, tia ánh sáng đỏ kích thích tổng h ợp axit amin và protein
Trong quá trình hô h ấp hi ếu khí ở th ực v ật, FADH2 đư ợc gi ải phóng ở giai đo ạn nào ?
Cho s ơ đồ v ề mối quan h ệ giữa quang h ợp c ủa th ực v ật C3, C4 v ới c ư ờng độ ánh sáng (hình 1) và v ới nhi ệt đ ộ (hình 2). Hãy cho bi ết k ết lu ận nào sau đây sau về đư ờng cong c ủa nhóm th ực v ật là đúng?
R ễ cây hấp th ụ nito khoáng dướ i d ạng nào sau đây?
Khi đứng dưới bóng cây, ta sẽ có cảm giác mát hơn khi đứng dưới mái tôn trong nhữ ng ngày n ắng nóng, vì:
(1) Lá cây tán sắ c b ớt ánh n ắ ng m ặ t tr ờ i, t ạo bóng râm
(2) Lá cây thoát hơi n ư ớ c
(3) Cây h ấ p thu h ế t nhi ệ t do m ặ t tr ờ i chi ế u xu ố ng
Các nh ận đị nh đúng là
Trong quang h ợ p ở th ự c v ật, pha sáng cung cấp cho pha t ố i s ả n ph ẩm nào sau đây?
Có m ấy tác nhân ngoạ i c ảnh sau đây ảnh hưởng đ ến quá trình thoát hơi nướ c ở cây?
I. Các ion khoáng.
II. Ánh sáng.
III. Nhi ệt đ ộ .
IV. Gió.
V. Nư ớ c
Hãy cho bi ết nhóm t h ực v ật nào c ố đ ịnh CO2 theo chu trình dư ới đây?
Có bao nhiêu phát biểu sau đây là không đúng các thí nghiệm về quá trình hô h ấp ở th ực v ật sau đây?
(1) Thí nghiệm A nhằm phát hiện sự thải CO2, thí nghiệm B dùng để phát hiện sự hút O2, thí nghiệm C để ch ứng mình có sự gia tăng nhi ệt độ trong quá trình hô h ấp.
(2) Trong thí nghiệm A, dung dịch KOH sẽ hấp thu CO2 từ quá trình hô hấp của h ạt.
(3) Trong thí nghiệm A, cả hai dung d ịch nư ớc vôi ở hai bên l ọ ch ứa h ạt n ảy m ầm đ ều bị v ẩn đ ục.
(4) Trong thí nghi ệm B, vôi xút có vai trò h ấp thu CO2 và gi ọt n ư ớc màu sẽ bị đ ầy xa hạt n ảy m ầm.
(5) Trong thí nghi ệm C, mùn c ưa gi ảm b ớt s ự tác động gây sai l ệch k ết quả c ủa nhi ệt độ môi tr ư ờng
Nguyên tố nào sau đây đóng vai trò trong việc giúp cân bằng ion, quang phân li nước ở cơ thể thực vật
Cho các phát biểu sau:
(1) Cơ chế làm cho khí khổng đóng hay mở là sự trương nước của tế bào hạt đậu.
(2) Khí khổng đóng vào ban đêm, còn ngoài sáng khí khổng luôn mở.
(3) Khí khổng có thể đóng khi cây thiếu nước, dù vào ban ngày hay ban đêm.
(4) Khi tế bào hạt đậu của khí khổng trương nước, khí khổng sẽ đóng lại.
Số phương án đúng là
Một phân tử glucôzơ bị oxi hóa hoàn toàn trong đường phân và chu trình Crep, nhưng hai quá trình này chỉ tạo ra một vài phân tử ATP. Phần mang năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ trong đường phân và chu trình Crep ở đâu?
Vai trò chủ yếu của magiê đối với đời sống thực vật là
Vì sao tăng diện tích lá cây lại làm tăng năng suất cây trồng?
