Trắc nghiệm Lịch sử 10 Cánh diều Bài 1. Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử có đáp án

Cài đặt đề thi
Thời gian làm bài

Vui lòng cài đặt đề thi trước khi làm bài

Câu 1 :

Em hãy nêu khái niệm của Sử học?

Câu 2 :

Em hãy cho biết nhận định dưới đây đúng hay sai?

“Sử học là khoa học nghiên cứu lịch sử nhằm khôi phục lại bức tranh chân thực của lịch sử, tái hiện tại quá trình lịch sử, làm sống lại quá khứ, qua đó khám phá ra bản chất, quy luật của quá trình lịch sử, rút ra những bài học lịch sử”

Câu 3 :

Câu danh ngôn “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống” của Xi-xê-rông cho thấy sử học có chức năng gì?

Câu 4 :

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc của sử học?

Câu 5 :

Hai câu thơ: “ Dân ta phải biết sử ta / Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” là của ai?

Câu 6 :

Rìu lưỡi xéo Đông Sơn là tư liệu gì?

Câu 7 :

Cầu Hiền Lương bắc qua sông bên Hải là tư liệu gì?

Câu 8 :

Em hãy cho biết nhận định dưới đây đúng hay sai?

“Hiện thực lịch sử là toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại một cách khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người (người nhận thức)”

Câu 9 :

Em hãy cho biết nhận định dưới đây đúng hay sai?

“Nhận thức lịch sử là toàn bộ tri thức lịch sử, hiểu biết, những ý niệm và hình dung của con người về quá khứ (nhận thức về sự việc đã xảy ra)”

Câu 10 :

Căn cứ vào mối liên hệ giữa các sự vật, hiện tượng được nghiên cứu và giá trị của thông tin, sử liệu được chia làm mấy nguồn sử liệu cơ bản?

Câu 11 :

Căn cứ vào dạng thức tồn tại, sử liệu được chia thành mấy loại?

Câu 12 :

“Lịch sử chỉ xảy ra duy nhất có một lần, nhưng do nhiều người viết và viết lại nhiều lần. Dù ở thời điểm nào, nhà sử học cũng phải thật trung thực, khách quan”. Đây là câu nói của ai?

Câu 13 :

“Cách hữu hiệu nhất để hủy diệt một dân tộc là phủ nhận và xóa bỏ sự hiểu biết của họ về lịch sử của chính họ”. Đây là câu nói của ai?

Câu 14 :

Lịch sử “là quá trình tương tác không ngừng giữa nhà sử học và sự thật lịch sử, là cuộc đối thoại không bao giờ dứt giữa hiện tại và quá khứ”. Đây là nhận định của ai?

Câu 15 :

Vì sao con người không thể nhận thức và tái hiện hoàn toàn đầy đủ hiện thực lịch sử đúng như nó xảy ra?

Câu 16 :

Đối tượng nghiên cứu của Sử học là toàn bộ những hoạt động của con người

Câu 17 :

Các nguyên tắc cơ bản của sử học là

Câu 18 :

Các phương pháp nghiên cứu cơ bản của Sử học là

Câu 19 :

Các phương pháp trình bày cơ bản của Sử học là

Câu 20 :

Phương pháp tiếp cận cơ bản trong nghiên cứu sử học là

Câu 21 :

“Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp” (chủ tịch Hồ Chí Minh) thuộc loại sử liệu nào?

Câu 22 :

Câu chuyện “Thôi Trữ giết vua” phản ánh nguyên tắc nào của sử học?

Câu 23 :

Sử học có những nhiệm vụ nào?

Câu 24 :

Truyền thuyết “An Dương Vương và Mỵ Châu - Trọng Thủy” thuộc loại sử liệu nào?

Câu 25 :

Sử liệu nào dưới đây thuộc loại sử liệu thứ cấp?

Câu 26 :

Tại sao giữa hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử luôn có khoảng cách?

Câu 27 :

Đâu là đối tượng nghiên cứu của Sử học?

Câu 28 :

Em hãy cho biết nhận định dưới đây đúng hay sai?

“Đối tượng nghiên cứu của Sử học là toàn bộ quá khứ của loài người. Đó có thể là quá khứ của một cá nhân, một nhóm, cộng đồng người hay một quốc gia, khu vực hoặc toàn thể nhân loại”.

Câu 29 :

Phương pháp lịch sử là phương pháp

Câu 30 :

Phương pháp lo-gic là phương pháp

Câu 31 :

Phương pháp đồng đại là phương pháp

Câu 32 :

Phương pháp lịch đại là phương pháp

Câu 33 :

Phương pháp tiếp cận liên ngành là phương pháp

Câu 34 :

Ai là tác giả của nhận định sau đây?

“Vì sao phải viết quốc sử? Vì sử chủ yếu ghi chép công việc. Có chính trị của một đời phải có sử của một đời. Mà sự ghi chép của sử giữ nghị luận rất nghiêm, tô điểm việc trí trị thì sáng tỏ ngang với Mặt Trời, Mặt Trăng, răn đe kẻ loạn tặc thì ráo riết như sương thu lạnh buốt, người thiện biết có thể bắt chước, kẻ ác biết thì có thể tự răn, quan hệ với chính trị không phải là ít. Cho nên mới làm ra quốc sử.`