ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 TV 5 ĐỀ 8
Vui lòng cài đặt đề thi trước khi làm bài
Đọc thầm và làm bài tập:
Hai mẹ con
Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ, mẹ bẽn lẽn nói: “Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.
Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đại lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói: “Tội nghiệp cụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện.
Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi, Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ: Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ. Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành, Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện. Mẹ nói: “Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”
Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp. Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu. Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương”.
Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gằm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ!
(Theo Nguyễn Thị Hoan)
Điều gì khiến Phương quyết tâm học chữ?
Phương và mẹ đã làm gì khi thấy cụ Phương ngất bên đường?
an đầu, Phương cảm thấy như thế nào khi đến lớp trễ?
Theo em, vì sao khi được tuyên dương về việc giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy “ngượng nghịu và xấu hổ”?
Điền dấu câu thích hợp để hoàn thiện đoạn văn sau đây:
“Tuần trước, vào một buổi tối, có hai người bạn học cũ đến thăm tôi: Châu họa sĩ và Hiền kĩ sư một nhà máy cơ khí. Châu hỏi tôi:
Cậu có nhớ thầy Bản không?
Nhớ chứ! Thầy Bản dạy vẽ bọn mình hồi nhỏ phải không?”
Gạch chân dưới từ được lặp lại để tạo liên kết trong đoạn văn sau:
a) Trên cánh đồng, những bông lúa vàng óng trông thật đẹp. Những bông lúa ấy đang vào mùa thu hoạch.
Gạch chân dưới từ được lặp lại để tạo liên kết trong đoạn văn sau:
b) Mặt trời tỏa nắng khắp nơi. Mặt trời làm cho cảnh vật trở nên rực rỡ hơn.
Gạch chân dưới từ được lặp lại để tạo liên kết trong đoạn văn sau:
c) Trong vườn, những bông hoa hồng nở rộ. Hoa hồng là loại hoa mà mẹ em thích nhất.
Chọn từ ngữ thay thế phù hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây:
a) “Lan vừa mua một chiếc váy mới. Chiếc váy này rất đẹp và vừa vặn. Cô ấy rất hài lòng với ........... . Lan còn thử thêm vài đôi giày để tìm một đôi phù hợp với ............... .”
Chọn từ ngữ thay thế phù hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây:
b) “Anh Nam vừa mua một chiếc áo khoác mới. Chiếc áo khoác này rất ấm và thoải mái. Anh ấy rất thích .............. . Sau khi mua xong, anh còn đi mua thêm một chiếc mũ để kết hợp với ................. .”
Thay thế các từ in đậm trong những câu văn sau bằng đại từ thích hợp.
a) Mùa xuân đến, chim én bay lượn rợp trời, tiếng hót của chim én khiến không gian thêm náo nức, tươi vui.
Thay thế các từ in đậm trong những câu văn sau bằng đại từ thích hợp.
b) Dì Hoa mua đồ chơi cho Hùng và Mai, Hùng và Mai vui lắm, cười tít hết cả mắt.
Thay thế các từ in đậm trong những câu văn sau bằng đại từ thích hợp.
c) Bên cửa sổ có một cái bàn gỗ lớn, trên cái bàn gỗ là lọ hoa hồng mẹ vừa cắm sáng nay.
Cho đoạn văn sau:
Mặt trời vừa ló dạng, những tia nắng đầu tiên đã chiếu rọi khắp cánh đồng. (2) Sương đêm tan dần. (3) Tiếng chim hót líu lo vang vọng khắp nơi. (4) Một ngày mới thật tươi đẹp bắt đầu.
a) Tìm các câu ghép.
Cho đoạn văn sau:
Mặt trời vừa ló dạng, những tia nắng đầu tiên đã chiếu rọi khắp cánh đồng. (2) Sương đêm tan dần. (3) Tiếng chim hót líu lo vang vọng khắp nơi. (4) Một ngày mới thật tươi đẹp bắt đầu.
b) Phân tích cấu tạo và cách nối các vế.
Chọn từ thích hợp trong các từ sau: hòa bình, chiến tranh, hữu nghị, độc lập tự do, đoàn kết để điền vào chỗ trống.
a) Các quốc gia trên thế giới cần chung tay bảo vệ ………… để xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.
Chọn từ thích hợp trong các từ sau: hòa bình, chiến tranh, hữu nghị, độc lập tự do, đoàn kết để điền vào chỗ trống.
b) Những người dân vùng bị …………. luôn mong mỏi ngày trở lại cuộc sống yên vui.
Chọn từ thích hợp trong các từ sau: hòa bình, chiến tranh, hữu nghị, độc lập tự do, đoàn kết để điền vào chỗ trống.
c) Tình ……….. giữa các dân tộc giúp con người sống gần gũi, hiểu biết lẫn nhau.
Chọn từ thích hợp trong các từ sau: hòa bình, chiến tranh, hữu nghị, độc lập tự do, đoàn kết để điền vào chỗ trống.
d) Nhờ sự ……….., đất nước ta đã vượt qua mọi khó khăn thử thách để phát triển.
