Megaedu.AI - Đề đánh giá năng lực môn Ngữ văn Đề 3

Câu 1

A

B

C

D

Câu 2

A

B

C

D

Câu 3

A

B

C

D

Câu 4

A

B

C

D

Câu 5

A

B

C

D

Câu 6

A

B

C

D

Câu 7

A

B

C

D

Câu 8

A

B

C

D

Câu 9

A

B

C

D

Câu 10

A

B

C

D

Câu 11

A

B

C

D

Câu 12

A

B

C

D

Câu 13

A

B

C

D

Câu 14

A

B

C

D

Câu 15

A

B

C

D

Câu 16

Xác định phương thức biểu đạt trong đoạn trích trên?

A. Thuyết minh.

B. Miêu tả.

C. Tự sự.

D. Nghị luận

Câu 17 Theo thông tin trong đoạn trích, khi hình nhân bị chặt đầu thì điều gì sẽ xảy ra?

A. Hình nhân bị gãy làm đôi và phù thuật không còn linh nghiệm nữa.

B. Thầy phù thủy cần tiến hành làm hình nhân mới để tiếp tục làm phép.

C. Con người mà hình nhân được gán tính mạng sẽ chết ngay tức khắc.

D. Người đại diện cho hình nhân đã sẽ chết trong thời gian rất ngắn.

Câu 18 Theo tác giả, quy luật của pháp thuật được những người này sử dụng là gì?

A. Tạo một sự liên kết về hình thức giữa đối tượng và hình nhân.

B. Hình nhân phải mang toàn bộ những giá trị của người đối tượng.

C. Gán cho một vật những đặc trưng cụ thể dù nó không liên quan tới tổng thể.

D. Hành động phù phép phải đảm bảo tính liên tục.

Câu 19 Thông tin nào sau đây KHÔNG tương đồng với nội dung trong đoạn trích?

A. Những người thợ mộc nếu muốn hại chủ nhà thường đặt hình nộm ở một số chỗ.

B. Tính cách của người chủ nhà có thể bị thay đổi do người thợ xây dùng thuật.

C. Người Bắc Kỳ, có thể tạo nên đau đớn cho người họ ghét thông qua một hình nhân.

D. Người ta cần làm nhà không có ống khói để tránh những lục đục trong nhà.

Câu 20 Theo tác giả, những vấn đề nảy sinh trong một gia đình sẽ bắt nguồn từ đâu?

A. Từ sự ác ý của một vài người đặt cho gia đình họ.

B. Từ việc xây dựng nhà không quan tâm tới phong thủy.

C. Từ việc không tin vào những bùa thuật nên bị ma quỷ quấy phá.

D. Từ việc các thành viên không nhận thức đầy đủ về vai trò cá nhân.

Câu 21

Phương thức biểu đạt chính văn bản trên là

A. tự sự.

B. biểu cảm

C. miêu tả

D. nghị luận.

Câu 22

A. chỉ có một loại nhạc cụ có tên gọi là ''nhị''.

B. một loại độc hại nhất, không có loại thứ hai.

C. chỉ có một không có hai.

D. không có ai sánh bằng mình.

Câu 23 Đoạn văn thứ ba của được lập luận theo phương thức:

A. diễn dịch.

B. quy nạp.

C. tổng phân hợp.

D. song hành.

Câu 24 Điểm giống nhau về cách lập luận trong 4 câu đầu của đoạn ba là

A. cùng có sự so sánh trong các câu.

B. đưa ra giả định về sự không có mặt của yếu tố thứ nhất để từ đó nhấn mạnh sự có mặt mang tính chất thay thế của yếu tố thứ hai.

C. đưa ra khẳng định về sự không có mặt của yếu tố thứ nhất đồng thời nhấn mạnh sự có mặt mang tính chất thay thế của yếu tố thứ hai.

D. đưa ra một cái không có thật để nâng cao giá trị của cái đang có.

Câu 25 Nội dung chính của văn bản trên là

A. khẳng định giá trị riêng “độc nhất vô nhị” của mỗi người.

B. an ủi mọi người không nên bi quan khi mình không có tài năng.

C. khẳng định tài năng của mỗi người.

D. khuyên mọi người hãy sống là chính mình.

Câu 26

A

B

C

D

Câu 27

A

B

C

D

Câu 28

A

B

C

D

Câu 29

A

B

C

D

Câu 30

A

B

C

D

Câu 31 Trong các tác phẩm sau, tác phẩm nào KHÔNG phải của Xuân Diệu?

A. Thơ thơ.

B. Gửi hương cho gió.

C. Riêng chung.

D. Trời mỗi ngày lại sáng.

Câu 32

A

B

C

D

Câu 33

A

B

C

D

Câu 34

A

B

C

D

Câu 35

A

B

C

D

Câu 36

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

A. Lời hứa của Mị Châu.

B. Tình cảm của Trọng Thủy và Mị Châu.

C. Mối đe dọa về việc hai nước sẽ có chiến tranh.

D. Âm mưu của Trọng Thủy.

Câu 37

A

B

C

D

Câu 38

A

B

C

D

Câu 39

A

B

C

D

Câu 40 Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất sự lựa chọn của Trọng Thủy?

A

B

C

D

Câu 41

A

B

C

D

Câu 42 Truyền thống nào của dân tộc đã được thể hiện qua nhân vật Chiến, Việt?

A. Truyền thống yêu nước.

B. Truyền thống trọng tình nghĩa.

C. Truyền thống hiếu thảo.

D. Truyền thống đoàn kết.

Câu 43 So với Việt, chị Chiến thể hiện phẩm chất nào?

A. Dũng cảm, mạnh mẽ.

B. Hồn nhiên, trẻ con.

C. Tháo vát, chu toàn.

D. Duyên dáng, trẻ trung.

Câu 44 Trong đoạn (1), nhân vật chị Hai cho thấy:

A. lòng gan dạ, dũng cảm của người chiến sĩ.

B. lòng yêu nước, căm thù giặc sâu sắc.

C. tình yêu, sự gắn bó sâu sắc với gia đình.

D. vẻ đẹp truyền thống của người phụ nữ Việt Nam.

Câu 45 Đoạn trích KHÔNG thể hiện yếu tố nào của khuynh hướng sử thi?

A. Nhân vật thể hiện lí tưởng chung của dân tộc.

B. Giọng điệu ngợi ca, đẹp một cách tráng lệ.

C. Con người được khám phá ở trách nhiệm, lẽ sống lớn.

D. Khắc họa hình ảnh anh hùng mang khí phách hiên ngang.

Câu 46

Xác định thể loại của văn bản trên?

A. Đường luật.

B. Thất ngôn.

C. Lục ngôn.

D. Lục bát.

Câu 47 Câu (1) sử dụng biện pháp tu từ nào?

A. Liệt kê kết hợp điệp ngữ.

B. Liệt kê kết hợp hoán dụ.

C. Liệt kê kết hợp so sánh.

D. Nhân hóa kết hợp hoán dụ.

Câu 48

A

B

C

D

Câu 49

A. đối tượng cụ thể, không muốn nhắc tới trực tiếp

B. một người bạn không cùng chí hướng.

C. khái quát cách nhìn và kín đáo bộc lộ quan điểm.

D. nêu và phê phán lối sống của đa số mọi người

Câu 50

A

B

C

D

Đề đánh giá năng lực môn Ngữ văn Đề 3 - 2025

Trở thành Membership ngay

MEGA-AI phản hồi

Đăng nhập