Ứng dụng AI trong giảng dạy và học tập

Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục phổ thông đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo thúc đẩy mạnh mẽ. Tại tọa đàm “Tầm nhìn, định hướng tương lai cho giáo dục trong kỷ nguyên AI” ngày 20/3, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh các tỉnh, thành cần chủ động triển khai AI trong giảng dạy, thí điểm tại các trường chuyên, trường chất lượng cao để đánh giá hiệu quả.

AI – Động lực chuyển đổi giáo dục

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng khẳng định, việc hiện đại hóa giáo dục không thể tách rời khoa học, công nghệ và chuyển đổi số. Đây là thời điểm thuận lợi để tích hợp AI vào chương trình học, đặc biệt ở các môn Tin học và Công nghệ. Ông yêu cầu các Sở Giáo dục chủ động đào tạo giáo viên sử dụng AI, không nên chờ đợi.

GS.TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, nhận định AI không chỉ giúp cá nhân hóa học tập mà còn hỗ trợ giáo viên thiết kế bài giảng, chấm điểm, đánh giá học sinh. Tuy nhiên, việc áp dụng AI cũng đặt ra những thách thức như bảo mật dữ liệu, đảm bảo tính chính xác và khách quan của nội dung giảng dạy.

PGS.TS Lê Anh Cường, Trưởng bộ môn Khoa học máy tính, Đại học Tôn Đức Thắng, đề xuất ban hành quy định cụ thể về việc sử dụng AI trong giáo dục, đảm bảo quyền riêng tư của học sinh và tránh lạm dụng AI trong kiểm tra, đánh giá.

AI – Cơ hội hay thách thức cho giáo viên?

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng khuyến khích giáo viên chủ động sử dụng AI để nâng cao chất lượng giảng dạy. Ông nhấn mạnh: 'Giáo viên biết dùng AI sẽ thay thế người không biết”. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết về đào tạo kỹ năng công nghệ cho đội ngũ giáo viên, giúp họ khai thác tối đa tiềm năng của AI trong giáo dục.

Với sự phát triển của AI, giáo dục phổ thông đang bước vào một giai đoạn đổi mới mạnh mẽ. Nếu được triển khai đúng cách, AI sẽ trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực, giúp nâng cao chất lượng dạy và học, tạo nền tảng vững chắc cho thế hệ tương lai.