ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II ĐỀ SỐ 13
Vui lòng cài đặt đề thi trước khi làm bài
Đọc đoạn văn sau:
THƯ GỬI CÁC THIÊN THẦN
(trích)
Con xin Thiên thần Hoà Bình hãy ru yên giấc ngủ chiến tranh, để bao bạn bè, em nhỏ, nơi cách xa con được sống yên bình như con, được học hành vui chơi không phải ngày ngày lo sợ tiếng bom, tiếng đạn.
Con xin Thiên thần Tình Thương hãy gõ chiếc đũa thần của Người vào trái tim người lớn để họ hiểu trẻ thơ và thêm lòng yêu thương con trẻ, để không còn những người bạn như con phải lao động vất vả cực nhọc hay cầm súng ra chiến trận, hay bị hắt hủi, ghẻ lạnh trong những gia đình không hạnh phúc.
Con xin Thiên thần Tình Yêu hãy hàn gắn tình yêu của các ông bố, bà mẹ để những em bé của con được sống dưới mái ấm gia đình hạnh phúc, không còn cảnh lang thang nay đây mai đó, đêm đêm màn trời chiếu đất, đói rét và biết bao hiểm nguy rình rập.
Và cuối cùng con xin Thiên thần Mơ Ước hãy tặng cho mỗi em bé trên trái đất này một ngôi sao xanh trong chiếc giỏ đựng vô vàn những ngôi sao của Người, để những ước mơ nhỏ bé, giản dị và hồn nhiên của mọi trẻ thơ đều thành hiện thực.
Cảm ơn những làn gió tốt bụng đã mang giúp lá thư này đến cho các Thiên thần.
Ngô Thị Hoài Thu
Bạn nhỏ đã xin Thiên thần Hòa Bình điều gì?
Bạn nhỏ đã xin ai những ước mơ nhỏ bé, giản dị và hồn nhiên của mọi trẻ thơ thành hiện thực?
Theo em, nội dung của bài đọc trên là gì?
Em hãy gạch một gạch dưới động từ, gạch hai gạch dưới tính từ:
Vào một đêm trăng đẹp, có một người đàn ông đang dạo bước trên hè phố. Ông bỗng nghe thấy tiếng đàn dương cầm ấm áp vọng ra từ căn nhà nhỏ cuối ngõ. Ngạc nhiên, ông đi đến bên cửa sổ và lắng nghe.
(Trích “Bản Xô-nát ánh trăng” - Tạp chí âm nhạc)
Em hãy gạch chân vào từ không cùng loại. Vì sao em chọn từ đó? Nhanh nhẹn/ lo lắng/ hớn hở/ tửng tửng
Hãy điền danh từ phù hợp với bức tranh và xếp danh từ của bức tranh đó với danh từ thích hợp: (danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên/ danh từ chỉ người)
Bộ phận trong dấu ngoặc đơn có công dụng giải thích cho từ ngữ nào?
Đùng một cái, họ (những người bản xứ) được phong cho cái danh hiệu tối cao là "chiến sĩ bảo vệ công lí và tự do".
(Nguyễn Ái Quốc)
Đoạn văn sau bị thiếu dấu câu, em hãy thêm dấu câu thích hợp và viết lại đoạn văn cho đúng chính tả:
Ngày đi, bố dắt tôi xuống trước nhà, trồng cây bưởi và dặn con thay bố cho cây uống nước, chờ bố về…. Cả nhà quyến luyến tiễn bố tôi một đoạn dài, đến tận bãi lanh ven bờ suối.
(Theo Bùi Như Lan)
Gạch chân vào chủ ngữ thích hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu sau: (Mặt trời / Ánh trăng) nằm im một chỗ trong buổi trưa hè.
Gạch chân vào chủ ngữ thích hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu sau:
(Chim cánh cụt / Chim én) bay về phương Nam để tránh rét.
Gạch chân vào chủ ngữ thích hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu sau:
(Những giọt sương / Những chiếc lá vàng) rơi đầy trên mặt đất.
Gạch chân vào chủ ngữ thích hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu sau:
(Vườn cây / Cây cổ thụ) là bóng mát cho những người đi đường.
Điền dấu câu thích hợp vào ô trống trong đoạn văn sau và cho biết tác dụng của dấu câu đó:
Sông Hồng một con sông lớn chảy qua làng tôi. Bốn mùa sông đầy nước. Mùa hè sông đỏ lựng phù sa với những con lũ dâng đầy. Mùa thu, mùa đông, những bãi cát non nổi lên, dân làng tôi thường xới đất, trỉa đỗ, tra ngô.
(Sưu tầm)
Hãy điền danh từ phù hợp với bức tranh và xếp danh từ của bức tranh đó với danh từ thích hợp: (danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên/ danh từ chỉ người)
